Старшие группы: Подготовительная к школе группа (6-7 лет)
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Некоторые особенности занятий в подготовительной к школе группе ДОУ:
Длительность занятия не превышает 30 минут. В середине времени, отведённого на образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки.
Изменяется характер пособий. Наглядность служит больше для контроля.
На каждом занятии изучается новый материал и повторяется пройденный.
Увеличивается роль словесных приёмов обучения. Дошкольник учится объяснять, рассуждать, давать полные ответы.
Увеличивается продолжительность и плотность занятий. Возрастает объём отдельных занятий.
Чтобы предупредить утомление детей, нужно менять приёмы и наглядные пособия. При появлении первых признаков утомления необходимо проводить физкультминутку.
Задания целесообразно проводить в игровой форме, включать элементы соревнования.
Детям предоставляется возможность проявлять самостоятельность в процессе закрепления материала.
В конце занятия дети говорят о том, что узнали и чему научились.
Также в подготовительной группе увеличивается удельный вес занятий, на которых ведётся интенсивная работа по дальнейшему расширению представлений детей о различных областях действительности и формированию правильного миропонимания.
Обучающая программа
Обучающая программа для детей 6–7 лет в ДОУ, разработанная в соответствии с ФОП ДО, обеспечивает разностороннее развитие по основным направлениям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому.
Программа включает три основных раздела:
- Целевой. Определяет цели и задачи, принципы и подходы к формированию программы, планируемые результаты её освоения в виде целевых ориентиров.
- Содержательный. Включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребёнка в пяти образовательных областях: социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической. Также в нём описаны вариативные формы, способы, методы и средства реализации программы, характер взаимодействия участников образовательного процесса.
- Организационный. Описывает систему условий реализации образовательной деятельности, принципы построения развивающей предметно-пространственной среды, методические материалы и средства обучения, необходимые для реализации программы.
Цель программы — разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника